Dobrobiti kmetijskega krožka in načini poučevanja v lokalnem okolju

Vse več šol prepoznava vrednost šolskega ekovrta, ki je glavna dejavnost kmetijskega krožka, za poučevanje tako splošnih predmetov kot tudi samooskrbe s hrano. Na delavnici bodo predstavljene izkušnje dela z mladimi v okviru kmetijskega krožka v zadnjih 14 letih, dobrobiti in izzivi. Prikazan bo tudi način dela – demonstracija nekaterih aktivnosti. Podrobneje bo predstavljena pedagoška, ekološka, socialna, terapevtska in ekonomska vloga , ki jo zaznavam pri kmetijskem krožku in se odraža tudi na šolskem ekovrtu. Udeleženci bodo pozvani k diskusiji in aktivnem iskanju rešitev izzivov s katerimi se soočajo vsi, ki bi radi vpeljali to dejavnost na šolo.

Mentorica delavnice: Tamara Urbančič